Както магазини памет

Здравейте, скъпи читатели на блога сводник вашия мозък. Нека се опитаме да разберем как човек се учи.

Като човек се учи
В последната статия, ние разбра, че паметта е активен процес, при който избран най-важните данни и се съхранява в кодирана форма. Въпреки че се смята, че ние не забравяйте, цялата информация, която идва на себе си, но за съжаление не всеки може да си спомни или не знам как да го направя. Но нека се върнем на този въпрос по-късно, както и да не пропуснете, на когото ще бъде интересно, да се абонирате за RSS. В същото време, ние ще продължим.







Така че, това, което се случва по време на запаметяване? Се случва следното: нашият мозък получава информация, кодира и съхранява нея, след което се възстанови, ако е необходимо. И интересното е, че основните проблеми с паметта се появяват на етапа на възстановяване, които в повечето случаи са свързани с проблеми в кодирането, което от своя страна може да доведе до разкъсване във възприемането на информация, или неправилно съхранение.

Нашата памет е в някои отношения, подобни на библиотека, която съхранява всички входящи информация към мозъка. За нашето разбиране за памет не е била толкова близо до естественото състояние на нещата е необходимо, в допълнение към материалното въплъщение на библиотеката и да се вземат предвид принципите на нейното функциониране.

За това ние считаме, с вас следния пример. В библиотеката на всеки потребител, ако е трудно да се намери правилният Книгата може да се хареса на библиотекаря и получаване на необходимите инструкции. Както библиотекари поддържани има определен ред, те могат да се дават съвети за това къде да намерите нужната ви информация. Продължаване за сравнение памет с библиотека за дългосрочната памет, ние ще се шкафове и рафтове. В ролята на библиотекаря, ние застъпват активните механизмите на паметта. Таблица където библиотекарят се запознава с нови книги ще бъде краткотрайна памет. Тук е неговата класификация и идентификация на място на рафтовете дългосрочната памет. Активни механизми на паметта, както и библиотекар, никога не поставя информацията по рафтовете дългосрочната памет. ако той не е бил третиран на масата. Но на работния плот е ограничен по размер и краткосрочни увреждания на паметта. За да се направи място за нова информация, библиотекар трябва редовно почистване на масата, организиране на постъпващата информация, както и да се отървем от ненужните компоненти. След извършването на тези произведения на материала е систематизирана и се поставя по рафтовете на магазините, а някои от материала неминуемо ще попаднат в кошницата. Това е библиотекар - е механизмът, който събира и систематизира полезна и необходима информация, което го прави по-лесно да търсите по-нататък. А тайната се крие в нашата работа на паметта е в Библиотекарят: той знае каква информация да се запази и къде да го сложи.







Един ден, библиотеката предлага поредица от книги, които искате да се определи за съхранение. Подготовка на необходимите материали за работа: описа на книги, правилата за каталогизация, етикети библиотекар ще започне да работи с нови книги. Класификацията, той е публикувал всички етикетите и ги поставят на рафтовете. За тези етикети в бъдеще библиотекар може лесно и бързо да намерите в книгата.

Но има един недостатък на този процес, ако безпорядъка на работния плот или книги много, някои книги може просто да паднат от масата и се губят. Библиотекарите не могат да имат достатъчно време, за да се анализира информацията и етикетирането, и той е да освободи работния плот, остави книгата на рафта без квалификация, което прави трудно да ги намерите. Е, в най-лошия случай, библиотекарят просто да хвърлят някои книги, намирането им не е интересно.

Както е случаят с библиотеката за една добра малко памет все още е необходимо само каталогизиране постъпващата информация и пълен достъп до него. Това означава, че имате нужда от библиотекар, в състояние да анализира информацията, да я предостави с етикети и лесно го намерите на огромен запас от нашата информационна памет. По този начин, ние ще стигне до заключението, че той не е с размерите на библиотеката, а не на количеството информация, не се отразява на ефективността на нашата библиотека памет. И ефектът върху нея е бил библиотекар, който може да се класифицира и съхранява информация. А качеството и ефективно библиотекар, толкова по-лесно е да се намерят книги в бъдеще. И по аналогия: добра памет, се намира в добра квалификация, кодификация и съхранение.

И какво мислите за тази аналогия? Как тя е адекватна?

Няколко по-интересни статии:

Памет. Защо ни забрави?