Проектиран от индустрията, която го

Българското Министерство на образованието Институт за развитие на средното професионално образование

Държавните образователни стандарти за средно професионално образование

с минималното съдържание и ниво на обучение на завършилите

0514 Design (по отрасли)

(Изходно средно професионално образование)

1.2. Оформете развитие на основните професионални образователни про-грама Дизайн на специалност 0514 (индустрия):

1.3. Квалификация на завършил дизайнера.

Стандартен план на развитие на базисната професионална образователна програма на вътрешния форма на обучение:

- въз основа на средното пълно общото образование - 2 години и 10 месеца;

- въз основа на общото образование - 3 години 10 месеца 1.

1.4. Характеристики на сферата на професионалната дейност на завършилите

1.4.1. Поставете специалност.

Дизайн е творчески изкуство и дизайн, технологичната обхвата на дейности, насочени към формирането на обектно-пространствена среда, създаването на естетически модерни и висококачествени продукти.

1.4.2. Обекти на професионалната му дейност.

ки, музеи, панаири, фестивали, празници, графични продукти, устройството на Delia културни и битови стоки и услуги.

1.4.3. Професионални дейности.

В съответствие с фундаменталната и специалната подготовка на проектанта да изпълнява следните професионални дейности:

2. Изискванията за обучение на завършилите специалност, но 0514 Дизайн (по отрасли)

2.1. Общи изисквания към нивото на образование Завършил

Завършилият трябва да отговаря на следните изисквания:

- знаете основите на Конституцията на Република България, етичен и правни норми, уреждащи отношенията на човека към човека, обществото, бамя-околната;

- имаме култура на мислене, да притежават официален език на Руската федерация, - на български език, компетентно използвате профе-налното език, използване на владеене на чуждия език в своята професия-временния дейности;

- имаме цялостна представа за процесите и явленията, протичащи в природата и обществото, необходимо за професионални приложения;

- има разбиране на здравословен начин на живот, да притежават умения и Нава-ками физическо съвършенство;

- да бъде готов за решаване задачи стави-lennye, които изискват анализ на ситуацията и избор на решения за изпълнение на професионалните функции;

- да могат да организират работата си, включително и плана за работа, анализ на резултатите, за да бъде готов за употреба COMP-Терни технологии в областта на професионалната му дейност,

- да бъде готов за взаимодействие с колеги, познати с методите за контрол и организация на колектива;

- бъде психологически готови за промяна на вида и характера на професионалната му дейност, за да се отчете необходимостта от обучение, е в състояние да самоусъвършенстване на допълнителни знания в областта на професионалната му дейност.